三新分类、融合育人:行业特色院校机械类专业精准新工科建设与实践

成果简介

为响应“双碳”目标、新型电力系统建设和制造强国战略对能源电力装备领域拔尖创新人才的迫切需求,机械类专业立足学校能源电力办学特色,针对传统工科同质化发展与国家战略需求脱节问题,历经十八年持续迭代,形成了“三新分类锚定战略急需,融合聚力培育拔尖人才”的机械类专业精准新工科建设路径。成果以“新型、新生、新兴”分类优化专业结构,以产教、科教、学科融合重构特色课程体系,以产教、科教、赛教三融协同升级实践教学,系统破解专业供给错位、课程能力培养脱节和实践教学响应滞后三类问题。

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